或許大家都有發現，決定生成式AI答案品質的往往是人類能力。生成式AI比以前都可以更輕易的做出還不錯的作品，但要確認這些作品是否符合所需？有人認為是Domain Knowledge、有人認為是專業知識、有些人覺得是批判性思考、也有人覺得是品味？
本論文試著提出一個概念叫評價性判斷(evaluative judgement)，來回答上訴的問題。學生需要培育自己對生成式AI輸出成品的進行評價判斷的能力。如果我們不培育孩子這些能力，就相當於讓孩子將思考外包給生成式AI，而非自己思考判斷答案是否符合自己所需。
而本論文也具體說明了如何在1)輸出 2)過程 3)生成式AI評估這三方面透過現有的形成性評量的策略發展孩子辨識及判斷AI品質的能力
#這篇是我近期看到最適合應用在教學上的論文
#本篇論文只是概念還沒有具體的數據
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