Let's All Teach Computer Science

 #讀書心得

一開始我被這本書吸引的原因是因為我在尋找下學年資訊課的靈感。當我看到副標題「將電腦科學整合到K-12課堂的指引」，就覺得會是個很棒的切入點。

作者Kiki Prottsman不僅是電腦科學教育的專家，也是Microsoft MakeCode的教育總監。這本書強調的是「融合式」的電腦科學教育，而不僅僅是專門的程式設計。老師們不需要對電腦科學有深入了解，只需保持好奇心和同理心，以及比學生稍微領先一節課的程度就好。

書中不僅提供了豐富的線上資源，還介紹了如何進行融合式教學，包括促進合作、先問自己再問同學最後問老師、如何獲取幫助，以及逆向設計的概念。書中具體提到了如何將電腦科學整合到語文、藝術甚至體育課的範例。但是這些範例有時候可能過於科技，有點離學科本質太遠。加上本書過於強調公平性和包容性，以及在AI整合到教學的部分講得太淺，是美中不足之處。